راسان خبر ایلام/معاون استاندار ایلام گفت: استارتاپ‌ها و مهارت‌آموزی باید در راستای نیازهای استان باشد.

به گزارش راسان خبر؛ افشین کریمی عصر سه شنبه در آیین اختتامیه رویداد استارتاپی دانشگاه ملی مهارت واحد ایلام، ضمن قدردانی از برگزارکنندگان، با اشاره به موضع‌گیری اخیر رئیس جمهور در خصوص عدم تمرکز دانشگاه‌ها صرفاً بر مدرک‌دهی، اظهار کرد: برگزاری چنین برنامه های استارتاپی و مهارت افزایی این دغدغه ها را کم خواهد کرد.

وی بزرگترین مشکل در حوزه اقتصادی را مسئله بیکاری جوانان عنوان کرد و افزود: مهم‌ترین راه حل تربیت افراد موفق مورد نیاز در حوزه‌های مختلف توسط جامعه دانشگاهی است.

معاون منابع انسانی استانداری ایلام،با بیان اینکه استارتاپ‌ها و مهارت‌آموزی باید در راستای نیازهای استان ایلام باشد، گفت: چرا که استان دارای ظرفیت فراوانی در حوزه‌های نفت و گاز، منابع طبیعی، گردشگری، بازرگانی و تجارت است و تربیت نیروی فنی وح ماهر سبب افزایش تولید و تقویت اشتغال می شود.

کریمی در ادامه با اشاره به لزوم توجه حاکمیت و دولت به ضرورت مهارت‌افزایی عنوان کرد: در حوزه‌های آموزش عالی ما این روزها به این نتیجه رسیده‌ایم که بعضی رشته‌ها نه بازار کاری دارند و نه اینکه بعد از فارغ‌التحصیلی به درد دانشجو می‌خورد.

وی با تأیید اهمیت تولید علم پایه (مانند فیزیک و شیمی) تصریح کرد: بخش مهارت متفاوت بوده و باید به سمت تأمین نیروی انسانی ماهر برای بخش تولید حرکت کنیم.

معاون منابع انسانی استانداری ایلام، گفت: از دل این مهارت‌ افزایی‌ها، نیروهای ماهر برای صنایع پایین‌دستی معادن و صنعت نفت و گاز استان تربیت شوند.

رئیس دانشگاه ملی مهارت واحد ایلام نیز در این آیین با اشاره به ۱۵ تیم شرکت کننده در رویداد استارتاپی، گفت: دانشگاهیان باید دانشجویان را قبل از فارغ‌التحصیلی با مفاهیمی چون ایده‌پردازی، دنبال ایده گرفتن و تبدیل آن به محصول مجهز کنند تا منجر به شرکت‌های دانش‌بنیان شود.

محمد نظری با بیان اینکه اگر نتوانیم این مفاهیم را منتقل کنیم، واقعاً دچار خسران بزرگی خواهیم شد، گفت: پیشنهاد می شود تمام رویدادها یک پیوست آموزشی دانشجویی داشته باشند تا ارزش ایده‌های جوانان مشخص شود.

عصر امروز سه شنبه،  آیین اختتامیه رویداد استارتاپی دانشگاه ملی مهارت ایلام با معرفی ۳ تیم برتر در حوزه‌های فنی، شیمیایی و برق برگزار شد.

این رویداد با هدف تشویق نوآوری و مهارت‌آموزی در میان دانشجویان، با شرکت بیش از ۱۵ تیم آغاز به کار کرد. پس از برگزاری جلسات متعدد و غربالگری‌های اولیه، تیم‌های باقی‌مانده پروژه‌های خود را ارائه دادند.

تیم‌های برتر در حوزه‌های فنی و تخصصی شامل کامپیوتر، برق و صنایع شیمیایی موفق به کسب رتبه‌های برتر شدند. این نتایج نشان‌دهنده توانایی دانشجویان این دانشگاه در تبدیل دانش تئوری به راه‌حل‌های عملی و کاربردی در بخش‌های صنعتی است.

کد خبر /۱۱۰۳۱۴

  • نویسنده : سمیه آذرمهر