ایرج زینی‌وند در گفتگو با خبرنگار راسان خبر، اظهار داشت، با هدف تحقق عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت یادگیری، استان ایلام در مسیر توسعه زیرساخت‌های آموزشی گام‌های برداشته است. وی افزود، در این راستا تمرکز اصلی بر توانمندسازی مدیران و معلمان، هدایت صحیح دانش‌آموزان بر اساس استعدادهای فردی و مدرن‌سازی تجهیزات مدارس و هنرستان‌ها قرار دارد.

وی با اشاره به نتایج برنامه‌های توسعه‌ای سال گذشته، افزود: «استان ایلام توانسته است به رشد چشمگیری در معدل دانش‌آموزان دست یابد. بر اساس آمارهای موجود، در رشته‌های علوم تجربی، ریاضی و علوم انسانی شاهد افزایش معدل در حدود ۹۳ درصد هستیم که نشان‌دهنده تأثیر مستقیم برنامه‌های آموزشی بر پیشرفت تحصیلی است.»

مدیرکل آموزش و پرورش ایلام در ادامه با تبیین محورهای ارتقای کیفیت آموزشی، افزود: «فرآیند بهبود کیفیت در استان بر سه محور اصلی استوار است؛ نخست ایجاد فرصت‌های برابر و عدالت آموزشی در توزیع امکانات، دوم توانمندسازی مدیران، معلمان و دانش‌آموزان، و سوم تجهیز مراکز آموزشی به تکنولوژی‌های نوین و استانداردهای روز.»

زینی وند  با تأکید بر اهمیت هدایت تحصیلی گفت: «با توجه به اهمیت استعدادیابی ملی، مشاوران مدارس موظف‌اند بر اساس توانمندی‌های دانش‌آموزان در پایه‌های هفتم تا نهم، مسیر ورود به رشته‌های فنی و حرفه‌ای یا مهارت‌آموزی را تسهیل کنند تا از فشار بیش از حد بر برخی رشته‌ها کاسته شده و ظرفیت‌های فردی دانش‌آموزان به نحو بهینه شکوفا شود.»

وی همچنین از برنامه‌های سازمان نوسازی برای تأمین تجهیزات آموزشی خبر داد و گفت: «با اختصاص بودجه‌ای بیش از ۲۰ میلیارد تومان، برنامه‌ریزی برای تأمین تجهیزات متناسب با نیاز هر رشته و منطقه در حال انجام است. هدف از این اقدام، استفاده از تکنولوژی‌های جدید در هنرستان‌ها و مراکز آموزشی جهت افزایش کیفیت آموزش و بهره‌گیری از ظرفیت‌های مولد اقتصادی استان است.»

مدیرکل آموزش و پرورش ایلام در پایان، نقش خانواده‌ها را در این فرآیند حیاتی دانست و تأکید کرد که همکاری نزدیک اولیا با مدارس، از ارکان اصلی موفقیت در اجرای برنامه‌های کیفیت‌بخشی و تحقق اهداف آموزشی استان محسوب می‌شود.

کد خبر /۱۱۷۶۷۲